社会学系学生党建工作制度汇编
社会学系学生党建工作制度汇编


                                 

目   录
一、社会学系学生党支部工作条例…………………………………1
1.总则……………………………………………………………1
2.党支部的设置…………………………………………………1
3.支部委员会的任务……………………………………………2
4.支部委员会成员的职责………………………………………3
5.党章学习小组…………………………………………………4
6.党支部工作的基本制度………………………………………5
二、社会学系学生党员发展工作细则…………………………………7
    1.学生党员发展工作流程图……………………………………7
2.总则……………………………………………………………8
3.对入党积极分子的培养、教育、考察………………………8
4.预备党员的接收………………………………………………10
5.预备党员的教育、考察和转正………………………………12
6.发展学生党员工作的领导和纪律……………………………13
三、社会学系学生党员管理和理论学习制度………………………15
1.社会学系学生党员管理条例…………………………………15
2.社会学系学生党员监督制度…………………………………15
3.社会学系学生党员组织生活与理论学习制度………………16
四、社会学系学生党员发展各项材料的规范化工作………………18
1.拟发展对象的材料整理………………………………………18
2.各项材料的书写格式…………………………………………18
3.如何填写《入党志愿书》的各项内容………………………23
4.学生党员发展大会的议程………………………………27

5.学生预备党员的培养教育和考察……………………………27
6.社会学系学生预备党员转正答辩程序………………………29
五、社会学系学生党员发展的规范化材料……………………………31
1.入党积极分子基本情况一览表………………………………31
2.访谈记录………………………………………………………32
3.申请入党积极分子自我鉴定…………………………………34
4.培养考察登记表填写注意事项………………………………36
5.拟发展意见……………………………………………………37
6.拟发展对象公示………………………………………………38
7.函调证明材料信及回函………………………………………39
8.团组织推优入党意见…………………………………………41
9.关于XXX同志入党的群众意见……………………………42
10.关于XXX同志入党的党内评议……………………………43
11.党支部决议…………………………………………………44
12.组织大会程序………………………………………………47
13.入党宣誓程序………………………………………………48
14.按期转正的决议……………………………………………49

社会学系学生党支部工作条例
第一章  总则
1.为加强社会学系学生党支部建设,充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用,根据《中国共产党章程》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,结合本系实际,制定本条例。
2.学生党支部是中国共产党在学生中的基层组织,是党联系青年学生的桥梁和纽带。学生党支部应成为组织教育学生党员努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真履行党员义务,发挥先锋模范作用,团结带领广大学生贯彻党的教育方针,努力成为德智体美等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人的战斗堡垒。
第二章  党支部的设置
1.社会学系学生党支部的建立由系党总支研究决定。本科生低年级可按年级设置党支部,本科生高年级应将党支部建在班上。研究生党支部的设置从实际出发,以班级、年级或学术团队为单位组建。
2.凡有正式党员3人以上的单位可建立党支部。党员7人以上的党支部设立支部委员会,支部委员会由党员大会在正式党员中选举产生。党员不足7人的党支部不设立支部委员会,由党员大会选举支部书记1人,必要时可增选副书记1人。
3.党支部可下设党小组。每个党小组不得少于3名党员(其中至少要有一名正式党员),党小组的设置由支部委员会决定,报系党总支备案。
4.党支部委员会一般由3-5人组成,可设书记、副书记、组织委员、宣传委员、纪检委员等。
5.党支部书记由政治立场坚定、党性强、具有一定理论修养、作风正派、工作负责、有奉献精神、业务素质好、在学生中有较高威信的同志担任。
第三章  支部委员会的任务
1.宣传党的路线、方针、政策,贯彻执行上级党组织的决议,组织广大学生学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,教育引导他们树立共产主义的远大理想和中国特色社会主义的坚定信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,加强道德品质修养,掌握为人民服务的本领,成为合格的社会主义事业的建设者和接班人。
2.贯彻“从严治党”的方针,加强对党员的教育、管理和监督,不断提高党员的党性修养,增强党员的政治意识、大局意识、责任意识和自律意识。健全党内生活制度,定期召开组织生活会和民主生活会,认真开展批评和自我批评,督促党员发挥先锋模范作用。严格执行党的纪律,保障党员权利不受侵犯。
3.加强对入党积极分子的培养、教育和考察。按照《华中科技大学发展党员工作细则》的规定,坚持党员标准,认真执行党员发展工作程序,积极慎重地做好党员发展工作。
4.密切联系广大学生,经常了解分析学生的思想状况,及时向上级党组织反映他们的意见和要求,做好思想政治工作。指导团组织开展工作,支持学生会、班委会工作。
5.做好党费的收缴和管理工作。完成上级党组织交办的其它工作。
第四章  支部委员会成员的职责
一、党支部书记的职责
1.主持制定并组织实施党支部的工作计划,负责向支部委员会、支部党员大会和上级党组织报告工作。
2.抓好支委会的建设,主持支委会,确定会议议题,指导支委会其他成员开展工作。
3.全面负责对入党积极分子的培养、教育、考察和党员发展工作。抓好对党员的教育管理和监督工作,检查党员遵守党纪和各项规章制度的情况,维护党员权利不受侵犯。了解掌握党员和广大学生的思想、工作和学习情况,做好经常性的思想政治工作,充分发挥党员的先锋模范作用。
4.指导团组织开展工作,支持学生会、班委会工作,
二、党支部副书记的职责
协助党支部书记开展工作,书记不在时主持支部的日常工作。
三、组织委员的职责
1.起草制定并组织实施党员的教育、管理和组织发展等工作计划。
2.组织对入党积极分子的培养、教育、考察工作和党员的教育管理工作。按照有关规定,具体办理发展党员和预备党员转正手续,负责入党积极分子、预备党员有关材料的整理和保管,做好归档工作。
3.做好支部工作的记录和党费的收缴与管理工作。
四、宣传委员的职责
1.起草制定并组织实施宣传教育工作计划。
2.宣传党和国家的路线、方针、政策,开展形势政策教育,总结宣传身边的先进典型事迹。
3.指导团组织和有关学生组织开展政治理论学习、思想教育工作和适合青年特点的文化、科技、娱乐、体育等活动。
五、纪检委员的职责
1.对党员进行党风、党纪和遵纪守法教育。
2.监督检查党员遵守党的纪律和学校各项规章制度情况,如实向党组织汇报。
3.维护党员权利不受侵犯。
第五章  党章学习小组
1.参加党章学习小组办法
凡本系在校学生,在思想上主动要求进步,自愿申请加入中国共产党者,均可报名参加党章学习小组。申请人须具备以下条件:
(1)热爱祖国,坚决拥护中国共产党,坚定社会主义道路政治方向;    
(2)当学年学习成绩良好,无重修科目;
(3)遵守校规校纪,入校以来无处分记录,平时无无故旷课、旷考现象。 
2.党章学习小组的活动
(1)活动内容
全面学习《党章》、党的历史知识、党的基本路线、方针和政策、马克思主义基本原理、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
(2)活动形式
可分为课堂式学习,如团课讲座、党课讲座、观看教育录像等;交流式学习,如讨论会、座谈会、辩论赛、知识竞赛、演讲比赛等;实践式学习,如外出参观考察、社会公益活动、岗位建功成才等。
(3)活动原则
内容有针对性,要循序渐进地对处于不同认识阶段的对象实施有针对性的教育内容,并注重结合党和国家形势教育的内容;
形式多样化,在活动安排中要善于组合、穿插地运用各种类型的活动形式;
活动有计划性,每年要制订详细的活动计划,保证每月至少活动一次,确定活动的阶段性主题,并使每项主题活动形成系列。
第六章  党支部工作的基本制度
1.民主集中制。民主集中制是党的根本组织制度。党支部要按照民主集中制的原则处理党支部日常事务。对重大问题,要充分发扬民主,要按照党员个人服从党的组织、少数服从多数、下级组织服从上级组织、全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会的原则,经过党员大会或党支部委员会讨论做出决定。对于集体作出的决定,个人如有不同意见,可以保留或向上级党组织反映,但在行动上必须与组织保持一致。
2.“三会一课”制度。“三会一课”制度是党组织生活的基本形式。“三会”指支部党员大会、支部委员会、党小组会;“一课”指党课。
3.学习制度。党支部要组织党员认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。
4.密切联系群众制度。党支部要采取定期召开群众座谈会、个别访谈等形式,听取党内外群众的意见,重大事项要及时向群众通报。要建立支委或党员分工联系群众责任制。
5.请示汇报制度。党支部每学期要向支部党员大会报告工作,要定期向党总支汇报工作。对重大问题的处理,要向系党总支事先请示,事后汇报。
6.组织生活会和民主生活会制度。党支部要通过组织生活会和民主生活会的形式对党员进行教育、管理和监督。组织生活会一般每月召开一次,通过组织各种形式的活动对党员进行教育,加强思想交流与沟通,增强党员的党性修养。民主生活会一般每学期召开一次。民主生活会的召开要有明确的主题,主要围绕班风、学风建设和党员的党性修养、发挥先锋模范作用等方面展开,针对存在的问题开展批评和自我批评。
社会学系学生党员发展工作细则
学生党员发展工作流程图

班团支部推优,支部会大会讨论,确定重点培养对象,指定联系人
递交入党申请书
参加党章学习小组
半年鉴定
参加分党校学习,发放培养考察表
支部严格考察,拟定为发展对象
拟发展对象向所在班级全体同学汇报,支部听取群众意见
整理材料,报总支预审
召开支部大会,发展为预备党员,公示,总支审批
递交转正申请,一年总结
申请者向所在班级全体同学汇报,支部听取群众意见
召开支部大会,成为正式党员,公示,总支审批
材料交档案馆
半年
半年
半年
5个月
1个月
 



第一章  总  则
1.中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。为了切实保证党员质量,保持党组织的先进性和纯洁性,提高党的战斗力,根据《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》,校党[2004]10号文件关于印发《中共华中科技大学委员会发展党员工作细则》通知精神,制定本细则。
2.发展党员工作要在系党总支领导下进行。各级党组织要充分认识加强和改进党员发展工作的重大战略意义和现实意义,把吸收具有共产主义觉悟的先进分子入党作为一项经常性的重要工作。
3.发展党员工作要从贯彻“三个代表”重要思想的要求出发,遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针和入党自愿、个别吸收的原则,成熟一个发展一个。
第二章  对入党积极分子的培养、教育、考察
1.各学生党支部要通过宣传党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,提高党外群众对党的认识,通过做深入细致的思想政治工作,不断扩大要求入党的积极分子队伍。
2.学生党支部要对要求入党的积极分子进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育,组织他们学习党的章程,使他们懂得党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则和纪律,明确党员的义务和权利,帮助他们端正入党动机,提高思想政治素质,牢固树立崇高的共产主义理想,坚定中国特色社会主义信念。
3.党组织要指定1—2名党员做入党积极分子的培养联系人,并采取吸收他们听党课、参加党内有关活动、给他们分配一定的社会工作以及定期培训等方法,对他们进行培养和教育。
4.学生入党积极分子培养联系人一般由正式党员担任,也可由预备党员担任。培养联系人的主要任务是:经常了解入党积极分子的思想、工作和学习情况,帮助他们总结成绩,克服不足,发扬优点,端正入党动机;经常向党支部汇报入党积极分子的有关情况,提出培养教育的意见和建议;当入党积极分子具备党员条件时,要向党支部提出将其列为发展对象的建议。
5.党支部要定期分析入党积极分子的状况,听取培养联系人和党内外有关群众对他们的意见,每半年对入党积极分子的培养、教育和考察情况进行一次全面分析,并形成书面考察意见,填入《申请入党积极分子培养考察登记表》中。
6.入党积极分子在入党前必须进行集中培训教育,未经集中培训一般不能发展入党。
7.要求入党的积极分子一般应经过一年以上的培养教育,在听取培养联系人和党内外群众意见的基础上,经党支部委员会认真讨论,对基本符合党员条件的入党积极分子可确定为发展对象。
8.听取党外群众意见由党支部组织,至少要有2名党员参加,可以采取召开座谈会或个别听取意见的方式进行,听取意见的范围和对象要有一定的代表性。要做好详细的记录,听取意见人要在记录上签字。
9.本科低年级入党积极分子被确定为发展对象时,要通过团组织推优的形式,听取团组织意见。本科高年级和研究生入党积极分子被确定为发展对象时,是否通过推优的形式听取团组织意见,应视党员发展工作的需要而定。推优工作必须在团支部全体团员中进行。
10.党支部对确定为发展对象的入党积极分子要进行政治审查。政治审查的主要内容是:申请人对党的路线、方针、政策的态度;申请人的政治历史和在重大政治斗争中的表现;直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况。政治审查要形成综合性的政审材料。政治审查的基本方法是:同本人谈话、查阅有关档案材料、找有关单位和人员了解以及必要的函调或外调。在听取本人介绍和查阅有关档案资料后,情况清楚的可不再函调或外调。凡没有经过政治审查的,不能发展入党。
11.入党积极分子因工作调动、毕业而离校时,学生党支部应将其入党申请书、自传、《申请入党积极分子培养考察登记表》等材料存入本人档案。
第三章  预备党员的接收
1.接收预备党员必须严格按照党章规定的程序办理。
2.入党积极分子在填写《入党志愿书》之前,党支部要将其入党申请书、自传、思想汇报、党校结业证书、《入党积极分子培养考察表》、党内外群众意见的原始记录、政审材料等报上级党组织预审,预审合格后,填写《入党志愿书》。对拟发展的学生入党积极分子要进行公示,公示通过后方可填写《入党志愿书》。
3.入党公示由基层党委、党总支、直属党支部负责组织。应通过设专用电话、意见箱、电子邮箱、接待来访等方式收集公示意见,公示时间一般为一周。收集的意见由党总支组织调查核实。要正确运用调查结果,对不符合党员条件的不予发展,对反映的意见尚未调查清楚的暂缓发展。党总支要将调查结果向署真实姓名者进行反馈。
4.申请入党的人要有两名正式党员作入党介绍人。入党介绍人一般由培养联系人担任,也可由发展对象自己约请,或由党组织指定。
5.入党介绍人的主要任务是:向被介绍人解释党的纲领、章程,说明党员的条件、义务和权利;指导被介绍人填写《入党志愿书》;认真了解被介绍人的入党动机、政治觉悟、思想品质、本职工作、业务学习、本人经历、存在的不足等情况,如实向党组织汇报,并将对申请人的考察和入党的意见,填写在《入党志愿书》中;向支部大会负责地介绍被介绍人的情况;被介绍人批准为预备党员后,入党介绍人应继续对他进行教育帮助。
6.接收预备党员的支部党员大会,参加会议的正式党员人数超过应到会有表决权的正式党员人数的一半时,支部党员大会方可召开。
7.在接收预备党员的支部党员大会上,申请人应汇报对党的认识、入党动机、本人履历以及需向党组织说明的问题。介绍人向大会介绍申请人的有关情况,并提出自己关于接收申请人入党的意见。支委会要向大会报告对申请人审议的情况。与会党员要对申请人能否入党进行充分的讨论。采取举手或列记名投票的方式进行表决,赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的半数,才能通过接收预备党员的决议。因故不能到会的党员,在党支部正式表决之前,向党支部提出书面意见的,应统计在票数内。
支部大会在讨论两个及两个以上的人入党时,必须逐个讨论表决。
8.党支部要及时将支部大会决议填写在《入党志愿书》中,连同本人入党申请书、自传及其它培养考察材料,报上级党组织审批。
9.党总支对本系发展党员具有审批权。
10.党总支在审批前,要指派专人同申请人进行谈话。谈话内容是:进一步了解申请人对党的认识、入党动机,对党员义务、权利的理解;了解申请人对党内外群众和支部审议意见的态度等。谈话人应将谈话情况和自己对申请人能否入党的意见,如实填写在《入党志愿书》中。
11.党总支审批预备党员必须集体讨论、表决决定。党总支要审议申请人是否具备党员条件,入党手续是否完备。申请人符合党员条件、入党手续完备的,可批准其为预备党员,审批的意见要填写在《入党志愿书》中,注明预备期的起止时间,由党总支主要负责人签名,加盖党组织印章后,到校党委组织部加盖校党委授权印章。党总支要及时将审批意见书面通知报批的党支部。党支部应及时通知本人并在党员大会上宣布。
12.对党支部上报的接收预备党员的决议,党总支必须在三个月内进行审批。如遇特殊情况可适当延长审批时间,但不得超过六个月。党总支对党支部上报的接收预备党员的决议超过三个月未予审批的,应由原报批党支部进行复议,再报基层党委、党总支审批。超过六个月未予审批的,原报批党支部要为发展对象重新办理入党手续,即重新填写《入党志愿书》,经支委会审查,提交支部大会讨论通过并作出决议,报上级党组织审批。
第四章  预备党员的教育、考察和转正
1.预备党员必须面对党旗进行宣誓。入党宣誓仪式一般由各党总支组织进行。
2.党总支应及时将新批准的预备党员编入党支部。通过党的组织生活和实际工作锻炼,对他们继续进行教育和考察。
3.预备党员要主动向党组织汇报自己的思想、工作和学习情况。党组织要加强对预备党员的培养教育和考察工作。要通过各种方式和渠道了解预备党员发挥作用的情况,及时针对发现的问题与本人谈话,进行批评和教育,帮助他们不断完善自己。预备党员预备期满半年后,党支部要召开会议对其进行评议。
4.预备党员调动工作或毕业离校时,党总支应将其教育、考察的情况,以书面形式,认真负责地介绍给调入单位的党组织,并将其《入党志愿书》、入党申请书、自传、政审材料、《申请入党积极分子培养考察登记表》存入本人档案。
5.预备党员预备期满后,本人应向党支部递交书面转正申请,党支部应按时讨论其能否转为正式党员。具备党员条件的,按期转为正式党员;不完全具备条件、需进一步教育和考察的,可延长一次预备期,延长时间不能少于半年,最长不超过一年;不具备党员条件的,应取消预备党员资格。按期转正,延长预备期,取消预备党员资格,都必须经支部大会讨论通过并报上级党组织批准。经批准延长预备期,取消预备党员资格的应及时报校党委组织部备案。
6.对党支部上报的预备党员转正的决议,上级党组织应在三个月内讨论审批。审批结果应及时书面通知报批党支部。党支部书记要及时通知本人,并在党员大会上宣布。
7.预备党员转正后,党总支要将其《入党志愿书》、入党和转正申请书、自传、政审材料、《申请入党积极分子培养考察登记表》及时存入本人档案。
第五章  发展党员工作的领导和纪律
1.各级党组织必须把发展党员工作列入重要议事日程,切实加强领导。基层党委、党总支、直属党支部每年要向校党委报告发展党员情况和发展党员工作计划。校党委每半年对各授权党组织党员发展工作进行检查,及时总结工作经验,纠正工作中存在的问题。
2.对发展党员工作中出现的违纪问题,要严肃查处。违反党章规定而被吸收入党的,不予承认,并在支部大会上公布,党组织要对有关责任者批评教育,违犯党纪的应给予必要的纪律处分。

社会学系学生党员管理和理论学习制度
一、社会学系学生党员管理条例
1.坚持共产主义信念,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立全心全意为人民服务的信念。
2.学生党员实行党支部统一的组织规划、严格的教育管理。
3.支部每月定期召开支部组织生活会,学习党的有关理论及有关精神,开展批评与自我批评及讨论工作。
4.支部成员对分配的工作任务必须认真完成,并于双周在组织生活会上定期汇报。
5.支部任何会议及活动不得无故迟到、缺席、早退,请假必须事先经支部负责人同意后方可。
6.支部成员在学习、工作、宿舍生活等方面必须严格要求自己,做好表率。
7.支部成员必须公正无私、实事求是,严格保守党的秘密,认真做好支部建设工作。
二、社会学系学生党员监督制度
为了进一步强化学生党员的党性原则和政治组织纪律观念,充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用和学生党员的先锋带头作用,更好地接受广大同学监督,在系党总支的领导下,特拟定如下制度:
1.学生党员是学生中优秀分子的代表,必须严格遵守党的章程,坚决服从党的纪律,牢记党的宗旨,认真履行党的权利和义务,不断完善自身素质,充分发挥表率作用。
2.全系任何学生有权对不文明或违纪行为进行监督、批评、检举,对有重大违纪行为的学生党员有权向系党组织揭发和检举。
3.全体学生党员有责任、有权利对全系内外的不文明现象和违纪行为予以制止和批评教育,如有视而不见、互相推托、严重渎职者,一经发现或检举核实,严肃处理。
4.全体学生党员应互相监督,及时开展批评与自我批评,不搞当面一套,背后一套。
5.各支部建立党建工作网,将全体党员的基本信息放到网上,随时接受同学的监督。
6.全体学生党员在每年“七一”前夕必须向所在班级全体同学进行公开汇报,听取同学们的意见,并进行量化测评,作为党内评优的重要依据。
三、社会学系学生党员组织生活与理论学习制度
组织生活是学生党员接受党组织的再教育、再培养的主要形式。定期过组织生活和开展政治理论学习,是切实提高思想觉悟和政治素质的重要途径。通过组织生活与理论学习不仅能使学生党员保持先进性,更能交流思想,达到党内团结,使党支部具有高度的凝聚力。特制定如下制度:
1.在党总支统一部署下,根据具体情况召开组织生活,并不断提高组织生活的质量。
2.支部每月召开一次支部组织生活会和理论学习,遇特殊情况可相应调整学习次数。
3.在组织生活和理论学习中,支部按党章规定行使权利和履行义务,成员必须按时参加,不得无故迟到或缺席。
4.党员组织生活会要求主题鲜明,内容集中,要有针对性的解决问题。
5.在组织生活会上,每位党员自觉开展批评和自我批评,交流思想,相互学习,不断完善自我。
6.理论学习要以“三个代表”重要思想为核心,结合国内外形势,针对学生党员思想实际,利用多种形式,多种渠道开展政治理论学习活动,并将学习材料和相关记录于会后报送上级党组织。
7.在组织生活和理论学习中,支部成员要认真学习党的有关文件,在行动上与中央保持高度一致。
8.支部把组织生活和理论学习情况作为评议和考核党员的重要内容,将考核结果报上级党组织。

社会学系学生党员发展各项材料的
规 范 化 工 作
一、拟发展对象的材料整理
(一)党支部书记负责发展材料的收集和整理工作,支部组织委员负责具体操作。具体材料如下:
1.入党申请书;
2.自传;
3.四份以上深刻的思想汇报;
4.积极分子党校结业证;
5.党内评议;
6.群众评议;
7.团支部推荐意见;
8.外调材料;
9.《入党积极分子培养考察登记表》。
(二)材料的书写规范
1.各类文书一律要求用黑色钢笔或黑色碳素笔填写,字迹要清楚;
2.不允许有错别字和不规范的汉字;
3.文书材料一律要注明书写日期;
材料整理完毕以后,经支部组织委员一审,党支部书记二审,辅导员三审,报系党总支审批。
二、各项材料的书写格式
(一)入党申请书的写法
根据党章规定,每个要求加入中国共产党的人,都必须由本人正式向所在单位党组织提出入党申请,这是入党需要履行的手续之一。提出入党申请是为了向党组织表明申请人的入党志愿,使党组织了解申请人的信念和要求,便于党组织对申请人进行考察、教育和培养。入党申请可分为口头申请和书面申请两种形式,但为了便于党组织审查、存档,口头申请之后,必须交书面入党申请书。格式如下:
1.标题:入党申请书。
2.称谓:即申请人对党组织的称呼,如“党支部或党组织”。应顶格写在第一行,后面加冒号。
3.正文:主要包括三方面内容:本人对党的认识、入党动机和对待入党的态度,主要说明为什么要加入中国共产党;本人在政治、思想、工作(学习)、作风等方面的主要表现;今后努力方向以及如何以实际行动争取早日加入中国共产党;如能获得批准,如何;不能获得批准,又如何;署名和日期。正文写完后,在正文右下方署上申请人的姓名,姓名的下面写明申请的年、月、日。
注意事项:
1.要认真学习党章,加深对党的性质、任务、党员权利、义务等基本知识的理解和掌握。
2.要严肃认真,对党忠诚老实,向党组织反映真实情况。
3.联系自己的思想实际谈对党的认识和入党动机,防止空泛议论。
4.入党申请书写好后,应交给本人所在党支部的支部书记(新生交辅导员)。
(二)自传的写法
自传,主要自述自己的成长经历和思想演变的过程。即把自己成长经历和思想、工作、学习、作风等方面的情况,系统而又有重点地通过文字形式表达出来。表明自己要求入党的动机、态度和决心,是党组织全面地、历史地、系统地了解入党积极分子的重要材料,也是党组织审查、吸收新党员必备材料之一。
自传应包括的内容:
1.写明个人基本情况。个人情况包括:姓名、性别、民族、出生年月日、籍贯、家庭出身、文化程度、本人成分、现学习或从事的工作以及担任职务等,家庭主要成员情况:主要指父母以及和本人长期在一起生活的亲属的职业和政治面貌。
2.写明自己的历史。一般从上小学写起,要写明何时在什么学校读书或何地从事什么工作,担任什么职务受过何种奖励或处分;需要向党组织说明的其他问题等,每段经历前后时间要衔接。学生主要写明各阶段的思想变化、工作、学习等情况,对党的认识,对我国改革开放和社会主义现代化建设战略目标的理解、认识程度。
注意事项:
1.要坚持实事求是的原则。最重要的是真实,切忌空话、套话连篇的表面文章,要实事求是地评价自己,不夸大,不编造,不隐匿,要反映自己的真实思想。
2.写自传不单单是实录自己生活经历,应从对自己思想变化的分析中,明辨是非,把握方向,提高觉悟,提出自己努力方向,增添前进动力。
3.自传要写得详细些,对主要经历、情节要交代得具体。既要避免只直述经历不触及思想,又切忌事无巨细地什么都写,应力争达到繁简得当,主次分明。
(三)外调材料
对直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系政治表现情况的审查,主要了解其父母(或抚养人)、兄长以及联系密切的主要社会关系的政治面目、现任职业、现实表现和其他历史结论等。
1.政治审查的基本方法是:函调。
2.政审材料需是出具证明单位的全称落款,并加盖党组织或组织人事部门的公章方为有效。
3.政审材料要由学生党支部统一管理,注意保密,不得泄密。
4.发展党员后,政审材料同其他入党材料一起归入本人档案。
(四)党内评议的写法
党内评议是基于党支部大会讨论,在支部大会上依据重点培养对象的现实表现、群众反映和培养人培养考察的意见,讨论后达成共识,形成支部发展重点培养对象为预备党员的意见。内容应包括:
1.党支部大会召开的时间、地点、参加的人员;
2.党员发言人的姓名以及发言内容,并表态,是否同意发展重点培养对象为预备党员。
3.没有发言的同志应表态是否同意发展其为预备党员。
注意事项:
1.必须对照“党员必须履行的义务”来谈该同志是否符合党员标准。
2.党性修养(主要是党的理论知识的学习)。
3.入党动机是否端正,能不能树立全心全意为人民服务的思想,是不是关心集体,团结同志,乐于助人。具有艰苦奋斗精神,能不能正确处理个人与集体个人与组织的关系,是不是在同学中有较高的威信。
4.组织观念如何,是不是主动向党组织靠近,能否积极向党组织汇报思想,自觉接受组织的教育和考验,能不能完成组织交给的各项工作。
5.模范作用的发挥如何。
6.群众基础如何。
(五)团支部推荐表的填写
团支部推荐表由拟发展对象所在班级的团支书或是组织委员填写,主要叙述该同志在班级的表现如何,参加班级班团会以及各项活动情况如何,是否能够在班级中发挥先锋模范作用,团支部的推荐结果。
(六)思想汇报的写法
为了使党组织更好地了解掌握入党申请人的进步情况,进而对申请人进行有针对性的帮助教育,申请人应积极主动地向党组织汇报自己的思想、工作、学习情况,不断地增强自己的组织观念,自觉地接受党组织的教育和考察。一般情况下,每半年至少书面向党组织汇报两次。
思想汇报的书写格式以及主要内容:
1.标题:思想汇报。
2.称谓:“党支部”或“党组织”,要顶格写在第一行,后面加冒号。
3.正文:主要写申请人自己的思想情况,当然也要涉及到工作和学习情况。具体内容根据每个人的不同情况而定。如果对党的路线、方针、政策或一个时期的中心任务有什么看法,可以在汇报中阐明自己的态度,写清楚自己的认识或自己还有什么理解不清的问题等;如果参加了某项重要活动或学习了某篇重点文章,可以把自己的体会认识和收获汇报给党组织;如遇到了个人利益与集体利益、国家利益发生矛盾的问题时,可以把自己的想法态度和处理的情况向党组织作以汇报;也可以把自己思想上有哪些进步存在什么问题以及今后如何提高等问题写清楚。在汇报的最后部分,可写上自己对党组织的希望和要求,如希望党组织加强对自己的帮助教育,指出自己的努力方向等等。
4.署名和日期:正文写完后,在正文的右下方署上汇报人姓名,姓名下方写明汇报日期:年、月、日。
5.向党组织作思想汇报,重要的是要忠诚老实,实事求是,敢于暴露思想和不足,肯定自己的进步,不谈空话套话,不作表面文章。
党支部确定拟发展对象后,应及时将以上发展党员所需材料准备好,报党总支审查,经过初步审查认为合格,原则同意后,方可填《入党志愿书》,提交支部大会讨论。
三、如何填写《入党志愿书》的各项内容
《入党志愿书》由党支部组织委员负责指导拟发展对象填写。
总体要求:
1.填写态度端正。
2.用黑色墨水或黑色碳素笔工整填写,不得使用涂改液。
3.不明确的地方向党支部组织委员问清楚后方可动笔。
(一)拟发展对象本人需填写的内容
附表一:
姓名 ×××  现名  ×××  性别  男/女  曾用名  ×××/无  民族×××
出生年月  ××年××月××日  籍贯  ××省××市  家庭出身  工人/农民/干部/教师/军人/个体/职员
现有文化程度  大学本科/研究生  本人成分  学生  有何专长  ×××  现任职务  班级/年级/系干部
入党志愿  我志愿加入中国共产党。(1)(《入党申请书》详细内容)(2)志愿人  ×××  20××年××月××日
注:
(1)不要称呼;
(2)志愿内容请参照例文,不允许出现病句、错别字和不合理说法;
(3)第一次申请入党的时间即第一份入党申请书的时间应在其被列为培养对象的时间之前;
(4)联系人填写志愿书要求黑色墨水填写,内容尽量详实,主要从以下方面考察:思想(包括个人立场、价值观、理论修养等);学习(包括态度、责任心、方式、成效等);生活(生活观念、师生关系、个人的作风、性格等);参加集体活动及其他表现。
附表二:
本人经历(包括学历)
自何年何月何日  至何年何月何日  在何地、何部门  任何职  证明人
××××年××月  ××××年××月  ××省××市××学校读小学  任××(1)×××(2)
××××年××月  ××××年××月  ××省××市××学校读中学  任××
××××年××月  至今  在××院(系)读本科  任××
注:(1)一定要写清学校、学历及所担任的职务;
   (2)填写班主任或辅导员的姓名。
附表三:
何时何地参加何种民主党派或进步团体,任何职务
××××年××月在××市××学校加入少年先锋队 任×××
××××年××月在××市××学校加入中国共青团 任×××
何时何地参加过何种反动组织或封建迷信组织,任何职务,有何活动以及有何其它政治历史问题,有(请如实填写)/无(1)
何时何地因何原因受过何种奖励或处分
××××——××××年度  获××奖(2)
××××年××月  获优秀干部
注:(1)根据实际情况填写,若从没参加该种活动,请标注“无”;如果参加过请如实填写;
   (2)填写院系级以上的奖项。
附表四:
家庭主要成员的职业和政治情况(1)
×××  父子  (2)中共党员  (3)××省××市××(单位)××(职务)
×××  母子  群众  ××省××市××(单位)××(职务)
主要社会关系的职业和政治情况(4)
×××  伯侄  群众  ××省××市××(单位)××(职务)
对党还有哪些需要说明了的问题
有(请说明)/无
本人签名盖章  ×××                 ××××年××月××日
注:(1)本栏需要填写项目姓名、关系、政治面貌、工作单位、职务及政治历史是否清楚;
   (2)关系不能写成“父亲”,应写“父子”;
   (3)政治面目分类为:中共党员、团员、民族党派或群众;
   (4)本栏填写1—2个主要社会关系,如伯、叔、姨、姑等。
(二)如何填写介绍人意见
1.入党介绍人意见的内容一般应包括三层意思:一是被介绍人的入党动机、政治态度、思想觉悟、道德品质、现实表现等方面的情况作出评价。二是指出被介绍人的缺点及今后的努力方向。三是按照党员标准全面衡量,表明对被介绍人能否入党的态度。
2.填写入党介绍人意见应注意的问题。
填写入党介绍人的意见,是一件十分严肃的事情。为此:
(1)入党介绍人要本着对党组织负责、对被介绍人负责的态度,坚持党性原则,把在培养和考察过程中了解的被介绍人的政治思想、工作、学习、作风等方面的一贯表现公正、客观、如实地反映出来。
(2)优点要概括得恰如其分,符合实际;缺点要具体、明确,不要只笼统、抽象地写上几句希望的话,更不能只写“同意入党”。
(3)两名介绍人都要写自己的意见,第二介绍人不能只简单地写同意另一介绍人的意见。
(三)支部大会决议的写法
基本内容包括:
1.申请入党人的基本情况(专业、年级、现任学生干部情况)。
2.对申请入党人的基本评价。应写明申请人对党的认识是否正确,入党动机是否端正,政治态度、思想觉悟、理想信念怎样,工作、学习、作风、纪律等现实表现如何,以及按照党员标准衡量还存在的缺点。
3.家庭政治历史审查情况。家庭有无重大历史问题。
4.党支部大会表决情况。要写明支部党员数和实到党员数,其中有表决权党员数;表决同意、不同意和弃权的党员数,以及通过决议的日期等。
5.正文下面要写上支部的名称和年、月、日,党支部书记签名并盖章。
(四)考察谈话意见的写法
上级党组织审批之前,要派专人同入党申请人谈话,作进一步考察,并帮助他提高对党的认识。谈话人事前应认真审阅入党申请人的档案,审查入党手续是否完备,材料是否齐全并认真听取群众意见,进行认真考察。然后进行正式谈话并认真负责地整理出考察谈话情况,表明申请人能否入党的意见,填写在《入党申请书》中的规定的栏目内。具体内容和要求如下:
1.入党申请人的基本表现。如申请人的入党动机是否端正,是否有为共产主义事业奋斗终身的决心;是否理解和掌握党的基本知识,对党的认识如何;在重大政治事件中表现;对党的路线、方针、政策达到的态度;日常学习、工作中的表现,是否起到了表率作用;
2.要写明入党申请人是否具备共产党员的标准,是否符合入党条件,要明确写上是否同意其入党的意见;
3.谈话人签名盖章,注明年、月、日;
4.请用黑色碳素笔填写。
四、党员发展大会的议程
1.宣布党支部大会正式开始
2.本人宣读《入党志愿书》及有关情况
3.介绍人意见
4.介绍培养过程及政审情况(组织委员)
5.党员评议(重点是针对存在的不足提出要求,并表明自己的态度)
6.正式党员举手表决
7.通过支部大会决议
8.本人表态
五、预备党员的培养教育和考察
1.对新接收的预备党员,编入所在单位的党支部,党支部要进行谈话,说明批准日期,预备期起至时间,参加党组织活动和缴纳党费。党费从支部大会通过为预备党员的当月开始交纳。
2.预备党员的预备期为一年,从支部大会通过其为预备党员之日算起。一般情况下,预备党员不能提前转正,也不应提前取消预备党员资格。
3.预备党员应自觉遵守党章党纲,履行党员义务,按时参加组织生活。党支部要对预备党员作进一步的考察和教育,直至转为正式党员。
(1)党支部半年召开专题生活会,对预备党员进行半年鉴定。听取预备党员半年来思想、工作、学习和履行党员义务等现实表现的专题汇报(要有书面材料),并做好记录,将评议情况填入《预备党员半年鉴定表》。
(2)对入党后新发现的问题要及时查清。
(3)给预备党员分配适当的党的工作,使其在实践中锻炼成长。
(4)预备党员要参加学校预备党员学校的培训学习。
4.预备党员转正需要准备的材料:
(1)转正申请;
(2)一年来思想、学习、工作的总结;
(3)半年鉴定(支部负责);
(4)半年思想、学习、工作总结两篇;
(5)预备党员培训结业证。
5.预备党员转正的程序:
(1)预备党员在预备期满前半个月,主动向党支部提出转正申请;
(2)参加转正前的答辩会,听取群众意见;
(3)召开支部大会,进行讨论。
6.转正申请报告的主要内容:
(1)简况。要写明什么时候被批准为预备党员,预备期有多长,到什么时候期满,并提出希望按期转为正式党员的请求;
(2)预备期的表现。按照共产党员的条件和必须履行的义务,分别从政治思想、工作、学习、组织纪律、群众关系等方面写出一年来自己的进步提高情况,对入党时存在缺点的克服情况,还存在的不足和今后的努力方向。努力方向要写得具体、实在。
7.召开支部大会
(1)通过转正前答辩会的预备党员,可提出转正申请提交至支部大会讨论。
(2)经过讨论后,对申请转正的预备党员能否按期转为正式党员,或延长预备期或取消预备党员资格进行表决。由有表决权的党员采取举手表决方式进行。形成的支部大会决议填入《入党志愿书》中,并报上级党组织审批。
(3)学生预备党员的转正由党总支审批。填写审批意见时,按期转正的,要注明党龄起始时间;延长预备期的,要注明延长期限;取消预备党员资格的,要详实说明原因。党总支审批后,及时报党委备案。
8.《支部大会通过预备党员转为正式党员的决议》的书写要求
(1)简要地说明预备党员在预备期内的表现,履行党员义务的情况,对存在不足的改进情况。
(2)支部大会决议情况,写清应到会和实到会的人数,其中有表决权的党员数,表决时同意、不同意和弃权党员数。
(3)支部书记签名盖章,填写年、月、日。
六、预备党员转正答辩程序
为了加强党员教育,根据《中国共产党章程》对党员的要求,决定对于预备党员实行转正前答辩制度。具体操作如下:
1.预备党员在转正前两星期向所在支部提出转正申请;
2.所在支部组织委员负责组织答辩团。答辩团成员为辅导员、本支部支委及该同学所在班级的全体同学;
3.答辩过程中,答辩团成员都可以向转正申请人提问,内容包括:
(1)理论学习情况;
(2)入党前其他同志为本人提出的缺点改正情况;
(3)遵守党的纪律情况;
(4)在支部发言情况;
(5)在支部内部是否勇于开展批评与自我批评。
最后答辩团将最终评估意见反馈给对应支部。支部应该及时讨论是否允许该同志转正。认真履行党员义务,具备党员条件的,应该期转为正式党员;需要继续考察和教育的,可以延长预备期,但不能超过一年;不履行党员义务,不具备党员条件的,应当取消预备党员资格。

社会学系学生党员发展的规范化材料
 
规范化材料一
入党积极分子基本情况一览表
姓名
性 别
出生年月
班级
党校结业时间
递交思想汇报记载
学期
1
2
3
4
5
6
7
8
平均成绩
社会工作情况
组织发展时材料到位情况
入党申请书
自  传
思想汇报
培养考察表
党校结业证
政审材料
团组织推荐情况
群众初评
群众意见
党内意见
入党志愿书
获奖情况
党总支审批意见
备   注
                                               
规范化材料二
 
访谈记录(培养考察对象或入党积极分子)
访谈对象
联系人
访谈时间
地  点
材料整理人
访谈内容记录
                                          联系人签名:      年    月    日
1.联系人对培养考察对象的基本理论认识和重大时政的掌握情况进行一定的考察,对督促培养对象进行理论学习,提高政治觉悟和敏感性。
(1)了解其对党的政策、方针的认识,对现在社会上一些现象的分析。
(2)了解其对周围党员的分析和认识,对理想党员形象的思考,尤其是新时期下当代党员应具有的形象、理想、价值观。
2.了解培养对象真实的入党动机,引导其树立坚定正确的人生观和价值观,并切实思考其实践的途径。
3.了解其个人修养方面的情况,诸如生活习惯,待人接物,能否友善待人,是否与同学坦诚相处等情况。
4.了解其工作方面的成绩与不足,工作中的收获与思考,能力的发挥状况。
5.了解其学习和成绩状况,对学习目的、学习态度、学习方法的思考和分析。
6.了解其对个人能力的分析与思考,在生活、学习、工作中感到的最大阻力,解决的方法及实施的效果,指出普通同学对其反映情况,指出其优点帮助其发扬,指出其不足帮助其改正。
7.了解其对党校学习的内容和形式的看法,谈党校学习的体会和收获,对平时支部所做工作的思考和建议,自己所希望得到的帮助与教育及其实现方式。
注:
1.与积极分子谈话每学期初进行一次,谈话内容不包括第7条。
2.谈话一般由支部统一布置,在确定为培养对象后就应有一次,每次谈话后由联系人对其摘要整理成文字材料存档(用正规的华中科技大学文稿纸),一般谈话时间掌握在半个小时左右,此后,联系人针对谈话和在同学中了解的情况对其进行半年记载。
规范化材料三:
申请入党积极分子自我鉴定
为了使入党积极分子能够得到有效的提高,也便于年级党支部对入党积极分子进行全面、客观的考察,每学期末联系人应该对入党积极分子一学期来的自身理论学习、工作表现、思想状况、入党认识、学习状态、个人修养等方面向年级党支部作全面的汇报,作为支部考虑推荐其入党校学习的一份重要材料,以下各方面,供积极分子参考。
一、入党认识:
1.对中国共产党的基本认识,对党的一些基本问题的思考;
2.在各项有关党章学习活动中对入党动机的逐步加深认识的过程,其中包括自身对入党问题的认识过程;
3.对身边党员的党员形象的思考与感触,谈理想的党员形象。
二、思想状况:
1.对学校、对年级、对自身发展趋势的思考;
2.论述自己在思想汇报过程中的心得及组织的帮助;
3.对周围各种思想和各种个性的比较与思考,能否比较正确的处理同学关系,群众基础怎样。
三、理论学习:
1.在党小组中的学习体会,并对其组织形式进行思考,提出建议;
2.略谈对重大的历史事件的看法,可仅谈其中感受最深的一至两点;
3.概述自己主动学习和阅读过的各种书籍,并简要阐述自己的感受和对自己的影响;
4.对党在当前的各项时政方针和政策简要谈自己的认识;
5.能否主动正确地在同学中宣传党的政策、方针和理论,以促进良好风气的形成。
四、工作表现
1.参加各种活动的积极程度,能否以关心集体、服务大局为重;
2.个人工作成绩,进行各项社会活动的思考,对年级、班级各项工作的思考和建议;
3.参与工作的收获,参加活动的表现,对工作机制的思考。
五、学习状态
1.对学习目的、态度、方法的概述;
2.对学习成绩与学习安排之间的关系的正确处理进行思考;
3.对年级、班级学风的思考及对自身的影响。
六、个人修养
1.在遵守纪律方面和主动带动他人方面的表现;
2.生活习惯和个人小节方面的概述;
3.在倡导一种良好环境,与不良现象斗争方面的表现。
以上为入党积极分子对自身全面状况分析的必要的六个方面,必须在认真、细致分析自我状况的基础上对六个方面进行详细的阐述,作为总结思想汇报,在学期末统一交各班党小组,再由党小组交年级支部统一存档。
规范化材料四:
培养考察登记表填写注意事项
1.单位为华中科技大学社会学系××班;
2.何时参加工作处不填;
3.家庭出生成分为工人、农民、知识分子、干部、军人、个体、职员等七类;
4.本人成分为学生,文化程度为本人学历;
5.现在住址填所住宿舍;
6.第一次申请入党时间以现存最早的入党申请书为准,所填时间与入党申请书时间必须保持一致;党校培训时间为下发党校结业证书时间,要填到月份;列为培养考察对象时间为下发登记表的时间;
7.本人经历分小学、初中、高中、大学至今几个部分填写,大学阶段证明人为入校时辅导员老师;
8.家庭成员要把户口上的家庭成员全部写到,社会关系一般是祖父母中写一位,外祖父母中写一位,父母的兄弟姐妹各选一至两位填写,政治面貌分中共党员(或其他民主党派)、共青团员、少先队员、普通群众几项,备注处写上邮编;
9.半年记载在确定为培养对象后开始由支部联系人填写,每半年一次,到该同志被考虑发展时至少应记载两次以上;
10.拟发展意见的格式另附。
规范化材料五:
拟发展意见
×××同志系社会学系×专业×班学生,现任×××职务,于××××年×月×日向党支部递交了第一份入党申请书,于××××年×月×日被年级支部列为培养考察对象,于××××年×月×日被年级支部推荐参加华中科技大学第X期党校学习并顺利结业,于××××年×月×日被支部列为预备发展对象。
该同志在思想、学习、工作、生活各方面表现都比较优秀(概述其各个方面情况)。
鉴于该同志家庭政治历史情况清楚及一贯表现,我支部在广泛征求群众意见的基础上,经过讨论,一致认为XXX同志已基本符合一名预备党员的标准,拟发展其为中共预备党员。
请上级党组织审批!
                       
社会学系××级本科/硕士学生党支部
书记签名:×××
××××年×月×日

规范化材料六:拟发展对象公示
公  示
根据《中国共产党党章》发展党员的标准,经XXX党支部全体党员大会讨论决定:将XXX作为拟发展对象,现将XXX的基本情况进行公示:
(1)何年何月向党组织递交第一份申请书;
(2)何年何月何时党校结业;
(3)该同学学习成绩,获奖情况;
(4)该同学担任过何种职务。
现对×××同学进行考察预告,全面了解该同志在理论学习、政治素养、文化知识、综合能力、群众基础、模范作用等方面的表现情况,广泛收集同学们对×××同学发展为中共预备党员的有关意见。同学们可以在公告公布之日起7天内采用以下方式反映情况。反映情况要坚持实事求是的原则,具体真实,以便核实。
反映意见途径:
(1)辅导员×××老师联系电话:××××××××
(2)该支部书记电子邮箱地址:………………
(3)公示信箱。公示信箱设在××舍×楼
                                                       
×××党支部
                                                                    年    月    日

规范化材料七:
函调证明材料信
                       字第××××号                       
 

(父母所在单位)党组织:
你处×××同志(×××同志),系我处×××同志之父(母),因×××同志被我处列为发展党员的对象,现需要了解其父(母)有关情况,请大力协助我处将下列情况写一证明材料寄往我处为感。
1.本人基本情况(包括出生年月,家庭出身,个人政治面貌和职务、职称等)。
2.有何政治、历史问题,结论如何。
3.“文革”和89年政治风波中的表现,结论如何。
4.现实表现。
5.家庭主要成员的基本情况,有无重大政治历史问题。
  回函地址: 湖北省武汉市华中科技大学社会学系党总支转本科/硕士××级学生党支部(邮编:430074)
二零零×年×月×日
(盖章)

函 调 回 信
字第××××号
 

你处所要之证明材料已写好,共X页,现连同调查提纲转去,请查收。
附注:
                         二零零X年X月X日
(盖章)
 

注意事项:
1.函调工作在该同学被选派参加党校学习一周内进行;
2.函调单位必须是其父母所在工作单位最基层党组织,如父母无工作单位或退休,则发函到其所住地的居委会,如父母在农村,则发函到村一级委员会;
3.函调证明材料信上写收函单位名称,信封上则要写明其具体地址;
4.加盖公章时应盖在虚线上;
5.函调发出一月后未收到回函的应再发出催函。

规范化材料八:
社会学系××班团支部关于推荐×××同志入党的意见
社会学××学生党支部:
第一段:概述该同志的基本情况及表现,说明推荐其入党的原因;
第二段:“鉴于以上情况,我支部认为其已符合一名预备党员的基本要求,故决定向党支部推荐×××同志入党,请党支部审批!”
社会学××班团支部
××××年×月×日

规范化材料九:
关于×××同志入党的群众意见
评议时间:                         评议地点:
评议主持人:                     材料整理人:
评议方式:    座谈会或个别谈话
群众对象:(总数6—9人为宜,如×××同志为男生,则同寝室2人,班级干部2人,则同寝室2人,年级女生2人,同班每寝室1人,可包括班级干部,有工作关系的年级干部,最好选身份重合者)。
谈话内容:
×××:(注明身份,谈话内容各行与姓名后的冒号对齐)
注:群众评议是由党支部委派党员,召集拟发展对象的班级同学以及年级同学,听取各方面的意见整理的材料。应包括一下内容:
1.群众意见收集的时间、地点、参加的人员;
2.以写实的形式记述同学们的发言;
3.发言人不需表态。

规范化材料十:
关于×××同志入党的党内评议
评议时间:                         评议地点:
评议主持人:                     材料整理人:
注意:
1.党员意见作为决定该同志是否能被发展的主要依据,先由联系人发表意见(主要部分),支部党员要积极发表意见。
2.党员发表意见要本着客观、负责的态度,注意说明×××同志的综合情况,主要说明×××同志被发展的原因,同时提出×××同志的不足,希望其加强的方面;
3.要正确对待该同志的优点及不足,防止求全责备和捕风捉影的意见,慎重对待其政治思想上的问题;
4.党员应对该同志的发展进行表态,如同意其发展,表态应为,鉴于以上情况,我个人建议党组织吸收×××同志入党。

规范化材料十一:
党支部决议
×××同志系社会学系×××班学生,现任×××职务,于200×年×月×日向党组织递交了第一份入党申请书,于200×年×月×日被支部列为考察对象,于200×年×月×日被年级支部推荐参加华中科技大学第×期党校学习并顺利结业,于200×年×月×日被列为预备发展对象。
概述该同志在思想、工作、学习、生活、纪律、群众基础等方面的情况,说明该同学被发展所具备的条件。
鉴于该同志家庭政治历史清楚,经上级党组织批准,我支部于二零零×年×月×日在×楼×教室召开支部发展大会,讨论×××同志的组织发展问题。大会应到党员×名,实到党员×名,其中应到正式党员×名,实到正式党员×名,到会正式党员举手表决,说明表决结果,同意接受×××同志为中共预备党员。
请上级党组织审批!
附一:
×××××支部于××××年××月××日召开了全体党员大会,讨论×××同志的入党问题。与会同志认为,×××同志自向党组织提出入党申请后,努力以实际行动争取早日成为一名光荣的共产党员。他认真且较系统地学习了党的基本知识,经常征求党内外同志的意见,及时向党支部汇报自己的思想,不断提高自己的思想觉悟。入党动机端正,有为共产主义事业奋斗终身的决心。在政治思想上自觉和党中央保持一致,始终坚持四项基本原则,为建设有中国特色的社会主义事业而努力工作。能够自觉地用共产党员的标准要求自己正确处理整体利益和个人利益之间的关系,积极参加各项集体活动,利用自己的××专长热情为同志们服务,乐于助人。工作、学习等各方面表现都较为突出。不足之处是:性格有点急躁,做思想政治工作有时不够耐心。
 经支部审查,×××同志个人历史、直系亲属和主要社会关系清白,现实表现基本达到共产党员的标准。本支部共有党员××名,到会××名,其中有正式的党员××名,经举手表决,同意的为××名(不同意的为××名,弃权的为××名),同意吸收×××同志为中共预备党员。
附二:
×××同志在政治思想上自觉地党中央保持一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“十六大”精神和“三个代表”的重要思想,认真学习党的基本知识,对党的认识正确,自觉加强党性锻炼,入党动机端正。平时能够严格要求自己,努力克服缺点,在工作中发挥了表率作用。思想品德端正,团结同志,对党忠诚,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。×××同志已基本具备了共产党员的条件,我愿意介绍×××同志加入中国共产党。
附三:
本人受上级党组织的委托,于××月××日,在×××地点,于×××同志就其入党动机,对党组织的认识以及如何认识自身的缺点进行了谈话。
通过谈话,了解到:×××同志自向党组织递交入党申请书以来,积极向党组织靠拢,能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想,有坚定的共产主义信念。能正确处理个人利益和整体利益的关系。自觉加强党性锻炼。积极拥护党的路线、方针、政策,自觉地同党中央保持一致。学习刻苦,成绩优异,工作勤奋,遇事能独立思考,有创新精神。平时积极开展批评与自我批评,在同学们中发挥了表率作用。对于自身存在的缺点,该同志决心改正缺点,发扬优点。争取更大的进步。
×××同志入党动机正确,态度端正,志愿为共产主义事业奋斗终生。对党的基本知识有一定了解。对党忠诚,能向组织坦露真实想法。基本具备了入党条件。我建议党组织发展其为中共预备党员。

规范化材料十二:
组织发展大会程序
时间:
地点:
会议主持人:
应到党员人数:                    其中预备党员人数:
实到党员人数:                    其中预备党员人数:
列席:
表决情况:(列出赞成、反对和弃权的人数)
会议记录:
1.宣布党支部大会正式开始;
2.发展对象宣读《入党志愿书》及有关情况;
3.介绍人意见;
4.介绍培养过程及政审情况(组织委员);
5.党员评议;
6.正式党员举手表决;
7.通过支部大会决议;
8.发展对象谈体会;
9.群众谈体会;
10.总结。
规范化材料十三:
入党宣誓程序
发展对象被批准为预备党员后,按照党章第六条规定,预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。
入党誓词是:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”
宣誓仪式的会场应布置得庄严、整洁,主席台正中悬挂党旗。程序:
1.奏国歌
2.宣布参加宣誓的新党员名单
3.宣誓人应持立正姿势,面向党旗,脱帽,举右手握拳过胸。誓词由党组织负责人逐句领读,宣誓人跟读。领誓人读完全部誓词后,宣誓人报告自己的姓名。
4.党组织负责人或上级组织负责人讲话。
5.预备党员代表向党表决心。
6.党员代表讲话。
7.奏《国际歌》,宣布仪式结束。

规范化材料十四:
按期转正的决议
关于×××同志按期转为中共正式党员的决议
×××同志自年×××年××月××日入党以来,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等党的基本知识,拥护党的路线、方针、政策。在工作、学习中能够认真负责,以身作则,团结同学。经常向党组织汇报自己的思想和群众的意见、要求,能够按照党员的标准严格要求自己,具有较强的组织纪律观念,发挥了一个党员应有的作用。支部应到党员××,实到××,其中正式党员××,一致同意×××同志按期转为中共正式党员。

 
发布于:2005-7-4 已被阅读: 次