（文 陈宁）2015年5月10日上午，社会学系第十一期“喻晨学术沙龙”顺利举行。十余名同学参与本次沙龙，刘成斌副教授,郭秋菊老师作为特邀点评老师出席了本次活动。
本次沙龙的主讲题目是《教育与工作经历对职业地位的影响研究》，主讲人王舒厅（2013级社会学硕士）从人力资本的概念出发，指出教育和工作经历是人力资本的两个重要维度。之后，主讲人分别探讨了教育和工作经历与职业地位的关系，并指出不论是教育还是工作经历都要在一定条件下才能对职业地位产生影响。教育经历决定了职业地位的可能性，是“质变”，工作经历则在这种可能性之下决定了职业地位的稳定性，是“量变”。虽然性别、身份、单位等制度性因素以及家庭背景、社会资本等制度和结构性因素始终在影响着个人社会地位的获得，但是单纯从个人工作水平和发展的角度考虑，人力资本仍然起到了不可替代的作用。人力资本的表现并不平衡，这一方面体现出我国劳动力市场具有一定的活力和公平性，另一方面也说明这种开放性是不完全的，还有继续优化的空间。
主讲人在做了简短而精彩的报告后，同学们提出了一些疑问并进行了积极的讨论。
2013级博士刘丹首先肯定了主讲人王舒厅的学术能力，同时也提出文章中摘要部分用词有些含糊，而且本篇定量研究的文章中缺乏理论假设。2013级博士罗艳指出文章很流畅，但是在概念上有些不清晰，认为文章中将职业等级与职业类型的概念混淆。2014级研究生王正蓉就文章中的定量研究方法提出问题，并与王舒厅进行了探讨。还有同学指出主讲人的题目十分精炼并且契合文章的内容，文字功底深厚，同时也指出文章中对教育和工作经历的分析不对等，提出是否在行文的时候就有心理预设。
主讲人王舒厅认真听取了同学们的发言，并表示自己在写文章的时候就有一些疑惑，非常感谢通过这次学术沙龙解决自己的部分疑惑，也感谢同学们的意见和建议。
最后，到了最精彩的嘉宾点评阶段。首先发言的是对定量研究非常有心得的郭秋菊老师，她首先提出了自己对定量文章中的研究假设的理解，认为文章中缺乏一个整体的研究设计，并就同学们都很关心的定量研究方法与大家进行了探讨，同学们都受益匪浅，自发的给郭老师的点评献上了掌声。最后发言的是刘成斌老师，他首先就王舒厅的文章提出了自己的意见。刘老师从文章中提出两条主线，并将文章的脉络整理得十分清晰。之后刘老师提出了他对“喻晨学术沙龙”未来发展的展望，并激励我们要有学术热情，引发了同学们对学术价值和人生价值的思考。同学们被刘老师富有哲理的讲话所感染，对刘老师的讲话报以了热烈的掌声。
搭建交流平台、拓展学术视野、营造学术氛围，喻晨学术沙龙欢迎有成形研究的同学将自己的研究拿出来与大家分享。
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